Cartes et monuments

Cette séquence a été organisée en début d’année scolaire, et en lien avec les cours de Français. Nous avons pu découvrir les pays des élèves, et des monuments emblématiques qu’ils ont présenté. A titre d’exemple, vous trouverez ci après la fiche de vocabulaire proposée aux élèves, afin de mémoriser le vocabulaire abordé en classe

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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