Auteur/autrice : Mme M'Gouni

Pour cette nouvelle séquence, les élèves questionneront la notion d’équilibre, et découvriront, entre autres, les sculptures de l’artiste Matt Calderwood

Pour cette nouvelle année 2021/2022 nous poursuivons l’abécédaire initié l’an passé avec les 6ème CHAAP, désormais scolarisés en 5ème CHAAP. Pour cette première séquence nous allons questionner les notions d’empreintes et de collections. Dans le cadre de ce cours les élèves découvrirons, entre autres, les empreintes par frottages dans les oeuvres des artistes Claude Viallat, Max Ernst, Judith Braun. 

 

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Les élèves qui ont terminé avant les autres peuvent travailler à partir de cette fiche. Il est important de toujours prévoir quelque chose pour s’adapter au rythme de chaque élève. Ici les 4 descriptifs sont:

• La grotte Chauvet située en Ardèche est une grotte ornée paléolithique découverte en 1994.
• Olivier Terral est un artiste contemporain qui réalise des portraits à partir d’empreintes de son pouce.
• Pour réaliser ses « Anthropométries » l’artiste Yves Klein demandaient à ses collaboratrices de s’enduire de peinture, et de laisser la trace de leurs corps sur des grands supports.
• Le Gyotaku est un art traditionnel japonais très ancien, les pêcheurs enduisaient leurs prises de peinture, puis l’appliquaient sur une feuille. 

Si des élèves terminent un peu avant les autres, j’ai toujours des fiches de travail à proposer d’une séance à l’autre. Il est pour cela nécessaire d’archiver les travaux d’élèves et de créer une base de données facilement accessible.